Reflexionsgespräche zwischen Lehrkräften und Schüler*innen im Sportunterricht der Sekundarstufe I: Entwurf einer empirisch gestützten Typologie: 39

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Reflexionsgespräche zwischen Lehrkräften und Schüler*innen im Sportunterricht der Sekundarstufe I: Entwurf einer empirisch gestützten Typologie: 39

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Märke Springer VS
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  • 9783658486273

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